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Pattern Interrupt : la technique pour capter l’attention en communication et en formation Un pattern interrupt (ou interruption de schéma, en français) est une technique utilisée en communication, en marketing digital, en vente et en pédagogie.Son objectif est simple...
par SophieTurpaud | Juil 17, 2025 | Formation
Inertie du T.D.A.H. chez vos apprenants ? Rappel de définition : Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui affecte la régulation de l’attention, le contrôle des impulsions et, dans certains cas,...
par SophieTurpaud | Mai 5, 2025 | Formation
Voici 5 conseils concernant le TDAH chez les apprenants adultes Pour accompagner un apprenant avec un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), il est essentiel d’adopter des stratégies pédagogiques adaptées pour maximiser son...
par SophieTurpaud | Mar 3, 2025 | Canva Graphisme
Voici 13 exemples de visuels pédagogiques à créer avec Canva pour enrichir vos formations et votre communication Slides de présentation : Des diapositives impactantes pour illustrer vos cours et captiver vos apprenants. Vous pouvez également créer rapidement avec les...
par SophieTurpaud | Déc 11, 2024 | Formation
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par SophieTurpaud | Déc 11, 2024 | Formation
Voici une analyse détaillée du Micro Learning, en examinant les avantages et les limites. Le micro-learning , méthode d’apprentissage basée sur des contenus courts et ciblés, présente de nombreux avantages mais aussi des limites que je vous propose...
par SophieTurpaud | Nov 6, 2024 | Formation
Et si on parlait du biais de Dunning-Kruger vs Socrate ? « Découvrez comment le biais de Dunning-Kruger influence l’apprentissage, ses effets sur les apprenants et 5 conseils pour les formateurs afin de favoriser l’auto-évaluation et la progression des...
par SophieTurpaud | Oct 25, 2024 | Formation
Quid de la métacognition pour l’apprenant ? Elle définit la capacité de réfléchir sur ses propres processus cognitifs, c’est-à-dire la manière dont on pense, apprend et comprend. Selon wikipédia : « En psychologie, la métacognition est la « cognition sur...
par SophieTurpaud | Oct 21, 2024 | Formation
Fiche analyse de pratique de vos sessions de formation Je vous propose ma fiche à télécharger pour effectuer votre analyse de pratique, afin de débriefer vos séances d’animation de formation , et d’identifier vos points forts et points à améliorer....
par SophieTurpaud | Août 5, 2024 | Formation
Les 6 Typologies d’Écoute en Formation : Optimiser l’Apprentissage et l’Interaction En tant que formateur, identifier les différentes typologies d’écoute peut considérablement améliorer l’efficacité et l’accompagnement de vos...
par SophieTurpaud | Juil 31, 2024 | Formation
Quelles sont les 6 taxonomies d’objectifs pédagogiques en formation ? Ces taxonomies fournissent une structure pour définir et classer les objectifs d’apprentissage en différents niveaux cognitifs, émotionnels ou psychomoteurs, facilitant ainsi la...
par SophieTurpaud | Juil 27, 2024 | Formation
Comment élaborer un plan d’accompagnement en formation ? Un plan d’accompagnement vise à garantir une formation adaptée, efficace et pérenne pour les apprenants. Définition d’un plan d’accompagnement Un plan d’accompagnement en formation...
par SophieTurpaud | Juil 25, 2024 | Formation
Le modèle de kirkpatrick en 4 phases pour évaluer l’efficacité des programmes de formation Voici une présentation du modèle Kirkpatrick en tableau ➡️ Ce modèle, créé par Donald Kirkpatrick, est largement utilisé pour évaluer l’efficacité des programmes de...
par SophieTurpaud | Juin 13, 2024 | Formation
Définition ➡️Le taux de complétion pour les formations en ligne Le taux de complétion C’est un indicateur clé de performance qui mesure le pourcentage de participants ayant terminé un programme de formation par rapport au nombre total de participants...
par SophieTurpaud | Juin 2, 2024 | Formation
Quels sont les 5 avantages et limites de la fonction de formateur ? Je vous propose un tableau qui met en évidence l’équilibre entre les aspects gratifiants et les défis rencontrés dans le rôle de formateur, pour une réflexion approfondie sur la profession....
par SophieTurpaud | Mai 25, 2024 | Formation
Tableau avec les 16 profils d’apprenants en formation avec les avantages et limites Ce tableau des 16 profils d’apprenants est un outil crucial pour les formateurs souhaitant optimiser leur accompagnement et méthodes pédagogiques. Ce tableau des...
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par SophieTurpaud | Mar 8, 2024 | Formation
LES MODALITES PEDAGOGIQUES : Une question de LIEU et de TEMPS Panorama sur les modalités pédagogiques en formation. Un critère de LIEU et de TEMPS pour l’apprentissage des apprenants. Les modalités pédagogiques relatives à l’organisation de la formation en...
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Les 5 particularités de l’AFEST en formation (Action de Formation en Situation de Travail) ➡️ Voici un tableau définissant les 5 particularités de l’AFEST ➡️💡 Particularité Description Contexte professionnel La...
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A quoi sert de définir un Objectif pédagogique opérationnel ? La définition d’objectifs pédagogiques opérationnels à l’aide de la méthode des 3C est méthode concrète et précise pour élaborer facilement vos évaluations. La méthode des 3C (Comportement,...
par SophieTurpaud | Oct 24, 2023 | Formation
4 exemples de pédagogies inversées🔎 Je vous propose un tableau avec 4 exemples de méthodes pédagogiques qui utilisent la classe inversée ➡️ C’est quoi une « pédagogie inversée » ? « La classe inversée est une approche...
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Infographie : Comment apprendre plus rapidement en 6 phases. 🔎💡 Je vous propose de revenir aux essentiels pour booster votre apprentissage en 6 étapes : Infographie pratique pour progresser plus vite. Voici une infographie détaillée qui vous...
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Définition du modèle ADDIE Le modèle ADDIE est un modèle de conception d’ingénierie pédagogique qui propose 5 étapes chronologiques 🔎💡 Le modèle ADDIE propose 5 étapes chronologiques : Analyse, Design, Développement, Implantation et Évaluation....
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Vous recherchez des idées de produits digitaux à vendre ou à offrir ? Déjà, revenons à une définition, de quoi parle-t-on quand on dit « produits digitaux » ou numériques ? Qu’est-ce qu’un produit numérique ? » Un produit numérique est un outil ou un...
par SophieTurpaud | Jan 17, 2023 | Formation
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Quid de l’accompagnement dans les classes virtuelles ou blended-learning ? Comment anticiper l’abandon lors des formations à distance ? L’accompagnement est primordial dans tout dispositif de formation à distance, et particulièrement dans la formation en ligne...
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24 citations inspirantes sur l’apprentissage En tant que formatrice, j’aime m’inspirer des citations relatives à la pédagogie et l’apprentissage. Cela permet d’illustrer le sujet en séance de formation, et cela résonne souvent auprès des...
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On peut en effet se poser la question notamment en formation continue, comment optimiser le temps passé à acquérir de nouveaux savoirs ? Peu importe les modalités d’apprentissage, en salle de formation ou en E-learning, la densité des savoirs fait que...
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Les 8 conditions pour apprendre Je vous propose un schéma des paramètres qui facilitent le désir d’apprendre. Je les ai adapté pour la formation des adultes en m’inspirant d’un article relatif au désir d’apprendre chez l’enfant proposé...
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Quels sont les 6 mots clés dans votre communication de formateur ? Il y a des mots en communication qui sont tout de suite évocateurs. S’il fallait résumer les compétences et les postures en terme de savoir être, voici en images, quelques mots choisis. 6...
par SophieTurpaud | Août 22, 2016 | Formation
A quoi sert une formation de formateur ? C’est une question qui revient souvent ..:-) C’est une question qui revient souvent ..:-) J’entends parfois des experts sur leur sujet me dire: » pourquoi devrais-je suivre une formation de formateur,...
