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Formation de formateur niveau 1

Comment devenir formateur, ou se perfectionner dans sa pratique ?

Avoir une expertise c’est bien sûr essentiel, savoir la transmettre c’est une autre compétence relative au sens de la pédagogie.

Les formations de formateur ont cet objectif : vous donner les outils pour être capable de transmettre vos différents savoirs avec efficacité et confort, pour vous même et pour les apprenants.
Sur 3 jours, il s’agit de vous apporter une « boite à outils », une sorte de kit pédagogique. J’ai créé ce programme avec une approche pratico-pratique indispensable pour le formateur occasionnel.

Pour aller plus loin, et dans la mesure où vous pouvez prendre un congé formation de 9 mois, ils existent des formations de formateur qui amènent jusqu’au titre professionnel.

Public

  • Vous êtes formateur occasionnel  dans le digital (ou autres secteurs) ?
    Vous souhaitez optimiser vos programmes,  améliorer vos scénarios de formation, mieux gérer et réguler les groupes ?
  • Ou bien, vous avez une expertise que vous souhaitez valoriser et transmettre lors de formations à animer occasionnellement ?

Effectif

Groupe limité à 6 personnes

 

Formation de Formateurs en 3 jours @sophieturpaud

Selon la réforme de la formation il est demandé aux formateurs de répondre aux exigences sur les 7 critères ci-après :

La qualité de la formation professionnelle prise en compte

La loi promulguée le 5 mars 2014 introduit la notion de qualité en matière de formation. Elle impose aux principaux financeurs d’actions de formation (Opca, Régions, Pôle emploi, Agefiph, État) de s’assurer de la capacité des prestataires à dispenser une formation de qualité. Sept critères de qualité ont été définis :

  1. Respect des obligations réglementaires,
  2. Capacité à identifier des objectifs intelligibles et à adapter son offre au public formé,
  3. Capacité à mettre en place un système d’accueil, de suivi et d’évaluations différenciés,
  4. Cohérence des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement,
  5. Accès des tiers à des informations transparentes sur ses activités, ses moyens et les résultats obtenus,
  6. Qualité et cohérence des personnels en charge des actions de formation,
  7. Recueil et prise en compte des appréciations des bénéficiaires des formations.

Les critères qualité des formations rentreront en vigueur au 1er janvier 2016.

C’est la raison pour laquelle suivre une formation de formateur, permet d’être en phase sur les 3 compétences clés demandés à un formateur :

  • Animation
  • Accompagnement des apprenants
  • Ingénierie pédagogique et ingénierie de formation

Session de formation inter ou intra-entreprise  » Formation de formateur : pour perfectionner votre  pratique de formateur  »

Lieu

Toulouse et autres villes (Paris, Bordeaux, Montpellier)

Durée

3 jours

Organisation pédagogique

Les sessions de formation sont organisées suivant 3 formats possibles :

  • En blended learning : 2 jours en présentiel (en salle de formation)+ 1 jour à distance (via skype)
  • ou en présentiel ( sur place en salle de formation )
  • ou en distance : en classe virtuelle (via skype)

Accompagnement individuel

En post formation et rendez-vous individuel par Skype d’1 heure  : pour valoriser et corriger les écarts depuis la formation.

Dates des sessions

  • Tous les mois une session est organisée.
  • En format sur mesure, les dates sont programmées à la demande.

Objectifs Pédagogiques

À l’issue de ces séances vous serez en mesure de :
• Construire un programme de formation
• Animer une session de formation avec différentes méthodes pédagogiques
• Accompagner les apprenants en formation

Programme détaillé

  1. Construire :
    – Préparer votre action de formation analyser et répondre au cahier des charges de votre client.
    – Repérer les besoins des apprenants,
    – Définir des objectifs pédagogiques,
    – Prévoir la logistique de vos séances
    – Définir un déroulement, un scénario pédagogique adapté aux participants et aux objectifs visés.
    – Concevoir les supports d’animation :
    – Diaporama, exercices, jeux pédagogiques…
  2. Animer
    – Choisir les différentes techniques d’animation en fonction du public et du contexte.
    – Concevoir les évaluations
    – Préparer les supports de formation
    – Démarche Déductive : Méthode affirmative, interrogative
    – Démarche inductive : Méthode active
  3. Accompagner
    – Réguler un groupe en formation : Gérer un groupe difficile ou passif ?
    – Communiquer avec efficacité : Soigner son expression
    – Repérer les difficultés d’apprentissage
    – Organiser l’accompagnement des apprenants post formation ?
    – Choisir les différents formats d’évaluation

 

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Approche théorique et pratique.
  • Méthode expositive (théorie) et active et démonstrative  (participative)
  • Mise en situation avec vos spécialités : construction de mini programme de formation et scénario pédagogique.
  • Animations de mini sessions de formation devant le groupe + analyse de pratique.

Votre Formatrice


Je suis diplômée formatrice professionnelle pour Adultes par l’Afpa (2008)  et suis enregistrée comme organisme de formation à la préfecture de région Midi Pyrénées.
À ce titre la Prise en charge financière peut être partielle ou totale par votre Opca. (Organisme collecteur de la formation )

Tarif pour les 3 jours 

Tarif inter-entreprise par  personne
– 700 € par jour et par personne soit 2100 € les  3 jours
tarif adapté aux auto-entrepreneurs ou auto-financé (sur demande)

Tarif intra-entreprise: 1500 € par jour et par groupe de 8 personnes maximum.  soit 4500 € les 3 jours

Financement :

Les sessions peuvent être financées par votre Opca : Organisme Collecteur qui finance les formations (Fifpl,  fafiec etc…)

Formation de formateur niveau 2  Programme niveau 2

Pour ceux qui ont déjà suivi une formation de formateur, voici une session de niveau 2, qui va vous permettre en 1 jour d’approfondir vos compétences.

 

Articles relatifs à la pédagogie :

les méthodes pédagogiques

 

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