4 exemples de pédagogies inversées🔎
Je vous propose un tableau avec 4 exemples de méthodes pédagogiques qui utilisent la classe inversée ➡️
C’est quoi une « pédagogie inversée » ?
« La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d’apprentissage en classe et à la maison. Les rôles traditionnels d’apprentissage sont modifiés selon l’expression » ➡️« les cours à la maison et les devoirs en classe »
La pédagogie inversée, également connue sous le nom de « fliped class » en anglais, est une approche pédagogique qui renverse la séquence traditionnelle de l’enseignement en inversant le rôle des activités réalisées en classe et à la maison. Dans la pédagogie inversée, les élèves sont exposés au contenu didactique de base, tel que des vidéos éducatives, des conférences ou des modules en ligne, avant de venir en classe. En classe, le temps est principalement consacré à des discussions, à des activités interactives, à des projets, et à des exercices pratiques, plutôt qu’à des cours magistraux.
L’objectif principal de la pédagogie inversée est de permettre aux élèves d’acquérir des connaissances de base de manière autonome à domicile, tout en utilisant le temps en classe pour des activités qui démontrent une compréhension plus approfondie, des interactions entre paires, et une application pratique des concepts étudiés. Cette approche vise à promouvoir l’engagement des élèves, la réflexion critique et l’apprentissage actif, en mettant l’accent sur la compréhension plutôt que sur la simple mémorisation.
| Méthode de Pédagogie Inversée | Description |
|---|---|
| Vidéos Éducatives en Ligne | Les apprenants visionnent des vidéos préparées par le formateur à la maison pour acquérir des connaissances de base. Ensuite en salle de formation ou classe virtuelle, ils discutent, approfondissent et mettent en pratique ces connaissances. |
| Cours Préliminaires | Les apprenants lisent des textes, des chapitres de livres ou des articles avant le cours. En salle de formation, ou classe virtuelle le formateur anime des discussions et des activités basées sur la lecture. |
| Modules d’apprentissage en ligne | Les apprenants suivent des modules interactifs en ligne, tels que des cours sur une plateforme d’apprentissage, avant le chapitre en salle de formation ou classe virtuelle où ils peuvent participer à des activités en groupe. |
| Podcasts Éducatifs | Les apprenants écoutent des podcasts éducatifs avant le cours pour se familiariser avec le sujet. En salle de formation ou classe virtuelle, des débats, des exercices et des projets sont réalisés. |
Ces approches permettent de maximiser le temps en classe pour des activités interactives et d’approfondissement, favorisant ainsi l’engagement des apprenants.
Mes formations dédiées aux formateurs🔎🧑🎓
-
- Formation de formateur en classe virtuelle ➡️🧑🎓💡https://sophieturpaud.com/formation-de-formateur/
- Formation créer votre scénario pédagogique https://lesformationsdesophie.teachizy.fr/formations/formation-creer-votre-scenario-pedagogique
- Formation Ludo pédagogie Formation « Ludo-pédagogie : comment engager vos apprenants grâce au jeu ? »
- Formation coaching pour créer votre 1er programme de formation https://lesformationsdesophie.teachizy.fr/formations/coaching-creer-une-formation
- Formation en ligne : pour créer vos visuels avec Canva https://lesformationsdesophie.teachizy.fr/formations/formation-canva-pour-les-formateurs
Epingles Pinterest à enregistrer vers votre tableau préféré 📌🔎
