Mini Formation « Définir des objectifs pédagogiques et Elaborer votre scénario pédagogique »

Quid des objectifs pédagogiques et du scénario pédagogique ?🔎

 

Vous êtes expert  de votre sujet,  et vous avez créé vos programmes de formation.

Et si je vous disais que ce n’est pas uniquement le contenu qui va vous distinguer ?

Que vous interveniez directement, avec votre propre organisme de formation, ou que vous soyez formateur intervenant pour d’autres organismes de formation,  il est nécessaire de choisir ce qu’on appelle des « objectifs pédagogiques » relative à votre formation et d’élaborer un scénario pédagogique.

C’est présenté de la façon suivante : « à la fin de la formation, les apprenants seront capables de … »

à partir d’ici vient un verbe à l’infinitif qui exprime ce fameux objectif pédagogique.

Par exemple, cela donne ceci : à la fin de la formation, les apprenants seront capables

Ensuite, un autre point essentiel, est d’être en mesure d’élaborer un scénario pédagogique pour votre formation. C’est en quelques sortes, un déroulé chronologique de votre formation. Attention ce n’est pas l’emploi du temps .

C’est pourquoi je vous propose une formation synthétique sur 1 jour organisé en 3 séances de 2 heures.

L’intention et de faire le point sur ces 2 éléments essentiels :

• Les objectifs pédagogiques
• Le scénario pédagogique.

 

Que dit Qualiopi au sujet du critère n°2  ?

Voici le document de synthèse officiel du référentiel qualité. Référentiel qualité

Critère 2 : L’identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires lors de la conception des prestations .

• Indicateur 5 Le prestataire définit les objectifs opérationnels et évaluables de la prestation.
• Indicateur 6 Le prestataire établit les contenus et les modalités de mise en œuvre de la
  prestation, adaptés aux objectifs définis et aux publics bénéficiaires.

 

 

Cela veut dire quoi ?

Cela implique qu’en tant qu’organisme de formation, vos formateurs salariés ou indépendants, doivent attester de leur suivi à des actions de formation continue.(prise en charge par votre propre budget formation, ou par leur Opco, s’il s’agit de formateurs indépendants) Les formations de formateurs en font donc parties.

En tant qu’Organisme de formation, je demande à tous mes formateurs ou formatrices désormais d’avoir suivi une formation de formateur. L’objectif est d’harmoniser les démarches pédagogiques et de satisfaire les apprenants. Cela garantie que les « process pédagogiques » seront les mêmes, quelque soit le formateur et sa spécialité.

 

Public

• Vous êtes formatrice ou formateur, ou dirigeant.e de votre organisme de formation.

Effectif

En format inter-entreprise groupe limité à 6 personnes

Cette formation  permet d’être en phase sur le critère n° 2 :  indicateur 5 et 6  

Lieu et modalités

• à distance, en classe virtuelle.

Durée

Cette action de formation est organisée sur 1 jour = 6 heures

Délais d’accès à la formation

Suivant les OPCO, il est préférable de déposer le dossier 3 semaines minimum avant le début de la formation, si vous souhaitez utiliser votre budget formation.

Accessibilités

• Les formations sont en classe virtuelle.
• Ceci dit, un aménagement est possible en fonction du type de handicap (nous prévenir 2 semaines avant le début de la session pour adapter la session)

Modalités d’évaluation

a) Evaluation des acquisitions :
• Exercices tout le long de la formation.
• Etude de cas comme évaluation finale portant sur votre projet.
b) Evaluation de la satisfaction à chaud
• Un lien google Forms est envoyé en fin de formation aux apprenants.
c) Evaluation de la satisfaction à Froid
• Un lien google Forms est envoyé 6 mois après la formation.

Organisation pédagogique

Les sessions de formation sont proposées suivant la modalité suivante : 

• En classe virtuelle (via Zoom ) 1  jour  = en 3 séances de 2 heures.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de connaissance ou de pratique préalable en matière de pédagogie.

• En communication orale et écrite : maîtrise du français (expression et compréhension).
• En bureautique : utiliser un traitement de texte (type Word), PPT ou équivalent, et naviguer sur internet pour effectuer les recherches.

Objectifs Pédagogiques

À l’issue de ces séances vous serez en mesure de :

• Choisir vos objectifs pédagogiques pour votre formation
• Elaborer votre scénario pédagogique

 

Programme détaillé

• Choisir vos objectifs pédagogiques
  • Préparer votre action de formation : analyser et répondre au cahier des charges de votre client,
  • Définir des objectifs pédagogiques selon la Taxonomie de Bloom,
• Elaborer votre scénario pédagogique.
  • Définir les Démarches pédagogiques : démarche déductive et inductive,
  • Définir les 4 principales méthodes pédagogiques
  • Définir un scénario pédagogique adapté aux participants et aux objectifs visés en 10 étapes

Méthodes et moyens pédagogiques

• Approche théorique et pratique.
• Méthode expositive (théorie) et active et démonstrative  (participative)
• Mise en situation avec vos spécialités : construction de mini programme de formation et scénario pédagogique.

Votre formatrice  :

• Sophie Turpaud-Amalvy : Je suis titrée formatrice professionnelle pour Adultes par l’Afpa (2008)  et suis enregistrée comme organisme de formation à la préfecture de région Midi Pyrénées.
  Mon organisme est validé sur le Datadock et est certifié QUALIOPI et répond aux indicateurs qualité demandés.

Tarif 

• Tarif inter-entreprise par personne
  • 700 € HT par jour 
• Tarif spécial  auto-financé   
  • 400 € HT par jour 

Accompagnement individuel

• Un accompagnement est proposé durant le mois qui suit la formation via :
  • Email pour les questions diverses.
  • Fiche mémo synthétique envoyée après la formation pour encrer les différentes notions abordées en formation.
  • Suivi individuel par Zoom  de 60 minutes
• L’objectif est de corriger les écarts et de valoriser les progrès

Dates des sessions

à la demande.

 

Financement

La Prise en charge financière possible par votre Opco. (Organisme collecteur de la formation :Fifpl,  fafiec , opcalia…)

 

Autres formations sur le même thème

• Formation « concevoir une formation Elearning »
• Formation de formateur en 3 jours
• Formation accompagner les apprenants en classe virtuelle
• Formation « Ludo-pédagogie : comment engager vos apprenants grâce au jeu ? »

Articles sur ce thème

• Les méthodes pédagogiques 

 

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Livres sur la pédagogies conseillés

Pour en découvrir davantage je vous propose les lectures suivantes :

• Apprendre à apprendre Format Kindle de André Giordan (Auteur), Jérôme Saltet : https://amzn.to/2QHvBW
• Les méthodes actives : Dans la pédagogie des adultes par Roger Mucchielli : https://amzn.to/2QBEMXO
• Former avec le Funny learning – Quand les neurosciences réinventent vos formations Broché –
  de Brigitte Boussuat (Auteur), Jean Lefebvre (Auteur) : https://amzn.to/2RFZ6IT
• 40 exercices ludopédagogiques pour la formation https://amzn.to/2CzxYXP
• 10 livres sur la pédagogie 

 

 

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Extraits des avis des apprenants 

Lien vers mes avis Google

• J’ai eu le plaisir de suivre la formation de formateur avec Sophie, qui a su s’adapter à mon métier et aux objectifs pédagogiques des clients que je suis emmenée à conseiller/former.
  Une experte de la formation empathique, méthodique, généreuse… je continue ? 🙂..(Publiée par Lydia G.)
• J’ai pu suivre deux formations avec Sophie : une en Community Management et une formation de formateur. Les deux formations étaient complètes avec une formatrice très à l’écoute de nos attentes et de bon conseil. Je recommande 😉..(Publiée par Eva  )
• Une très bonne formatrice !! Comme j’espère le devenir (grâce à elle d’ailleurs). La patience qui la caractérise est une force immense dans ce domaine de la formation. La pédagogie également (mais elle découle aussi beaucoup de cette patience – sans patience la pédagogie peut-elle exister ?). S’adapter au terrain de son apprenant est aussi une sacrée qualité. L’empathie qu’on apprend pour ce métier est finalement rare chez de nombreux formateurs … Mais ultra présente chez Sophie. Qui sait relever les faiblesses avec bienveillance pour les corriger, voire les transformer. Je recommande quoi ! 😉….(Publiée par Claire . )